lunes, 30 de abril de 2012

Taller de collares en 4 años

Hola a todos!! Los niños de 4 años hemos hecho un taller muy divertido, ya que hemos fabricado nuestros propios collares de macarrones. Los hemos elaborado de colorines, y ha sido muy motivante pintarlos nosotros mismos, clasificarlos, seriarlos y ensaltarlos. Algunos hemos necesitado un poco de ayuda en alguna parte del proceso... Pero para eso somos compañeros!!! Mirad que bien lo pasamos con nuestras maestras. taller de collares on PhotoPeach

domingo, 29 de abril de 2012

Trabajamos en clase la llegada de la PRIMAVERA en la clase de 5 años A


Ha llegado la PRIMAVERA a nuestra clase y nos disponemos a decorarla por lo que vamos a colorear flores ,muchas flores.
Comenzamos a trabajar el tema de las plantas y los trabajos los iremos exponiendo en el blog.

Nos vestimos de flamencas y flamencos el día de Andalucía

El día de Andalucía nos vestimos de flamencos y flamencas pero el día  que nos fotografiamos estos niños y niñas no vinieron al cole por lo que hoy se exponen sus fotos en el blog de infantil de 5 años A.

El cuento favorito de la clase de 5 años B


El cuento favorito consiste en que cada niño o niña  trae a la clase el  cuento que más le guste para leerlo y después  se trabaja  en el aula las siguientes actividades :
-lectura del cuento
-comprensión de ese cuento
- teatro del cuento
-dibujo del cuento
-elaboración de un libro con todos los cuentos contados.
Esta actividad se realiza dentro del plan lector que se realiza en Educación Infantil.
Cada niño y niña trae a clase un cuento (previamente trabajado en casa con su familia) y lo lee en clase a sus compañeros y compañeras.Se realiza un cuento por semana y dicho cuento se expone en la biblioteca.

Ahora vamos a ver  que atentos y atentas están cuando  leen esos cuentos .




MI cuento favorito en la clase de 5 años A



El cuento favorito es una actividad del plan lector y es muy bien acogida tanto por los alumnos y las alumnas como por las familias.Gracias por vuestra colaboración papás y mamás.

Os enseñamos como trabajan los  niños y las niñas la actividad del cuento.

¡LA HORA DEL CUENTO HA LLEGADO!

jueves, 5 de abril de 2012

PROYECTO ANIMALES

Durante estas semanas las clases de 4 años hemos estado trabajando sobre los animales.
La clase de 4 años A comenzó este trabajo con exposiciones por parte del alumnado sobre los animales que habían estado trabajando en casa con las familias. 
Después elaboramos unos carteles para que nuestros compis del cole conocieran lo que nosotros/as estábamos trabajando.
Finalmente hemos creado un rincón de los animales con todo lo que han ido trayendo de las casas.
¡HA SIDO UN TRABAJO MUY GRATIFICANTE Y HEMOS APRENDIDO MUCHO!

ASÍ TRABAJAMOS EN INGLÉS


En estas fotografías podemos ver a los alumnos/as de infantil trabajando en la clase de inglés. Las actividades son breves y variadas para mantener su atención.
Hay que destacar las canciones y los bailes que les encantan a todos los cursos de infantil. Asignamos a cada palabra un gesto y con ellos hacemos una coreografía para cada canción.
Cada unidad la comenzamos con un cuento y utilizamos las “flashcards” para enseñar el nuevo vocabulario.
Nuestra mascota se llama “Jack” y con ella intentamos motivar a los niños y niñas para que aprendan inglés con alegría, tranquilidad y confianza en sí mismos.
Pretendemos habituar a los niños y niñas a los sonidos y ritmos de la lengua inglesa y a la práctica de sonidos concretos. Animarlos a escuchar inglés y responder activamente a lo que oyen y promover en ellos y ellas la seguridad y la autoestima por el medio de rutinas claras y motivarlos a participar en los cuentos, canciones, juegos y otras diversas actividades.
En definitiva, pretendemos que las clases de inglés sean divertidas. 
Fdo. La Seño María